Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scoop.it!
Du 1er au 3 juillet 2016 se tiendra à Paris le deuxième congrès sur la classe inversée. A cette occasion, de nombreux liens ainsi qu’un grand dossier sont proposés par le site VousNousIls. 
No comment yet.
Sign up to comment
Scoop.it!
Cet article a pour but de faire connaitre la contribution pédagogique de Mazur, en particulier l’apprentissage par les pairs, une méthode pédagogique qui peut être adaptée à l’enseignement de toutes les disciplines. Il vise également à montrer les liens originaux élaborés par Mazur entre la méthode de l’apprentissage par les pairs et la méthode de la classe inversée et, enfin, à ouvrir des perspectives d’application de cette approche dans les classes du collégial. Via Sandrine Decamps, Bruno De Lièvre, Andrah
Ressources pour les cours d'anglais's curator insight,
March 15, 2015 3:47 AM
Article très intéressant montrant la nécessité de dépasser une compréhension superficielle. Les élèves doivent être capables d'expliquer et de convaincre leurs camarades de la justesse de leur raisonnement.
Scoop.it!
"To counter common misconceptions and bring clarity to discussions about “Flipped Learning,” the governing board and key leaders of the Flipped Learning Network (FLN) announced a formal definition of the term. They also released the Four Pillars of F-L-I-P™ and a checklist of eleven indicators that educators must incorporate into their practice. The group of experienced flipped educators also draws a distinction between Flipped Learning and a Flipped Classroom."
Scoop.it!
Je voudrais réagir à un sujet de discussion apparu ces derniers jours sur la liste e-doc portant sur la question du rôle du professeur documentaliste dans la « classe inversée » [...] Cette innovation se présente comme une remise en question de méthodes pédagogiques fondée sur le retrait du transmissif et la promotion de l'activité de l'élève, le tout dans un contexte numérique sans lequel cette innovation ne serait pas possible. Essayons d'y voir de plus près à partir des exemples qui nous sont proposés..."
Terheck's insight:
Classe inversée, TICE, outils numériques... : innovations ou simples expérimentations ?
|
Scoop.it!
Nouvelle méthode en vogue pour qui veut innover dans l'enseignement supérieur, la classe inversée a aussi ses limites. Notamment celle de ne pas être toujours pertinente ... Via Elena Pérez, juandoming
Scoop.it!
"Flipped learning, a growing instructional model, helps educators personalize instruction for students and increases student engagement.
Supporters of flipped learning have proven that the instructional model is more than just a fad. As it spreads to classrooms across the nation, educators are leveraging the flipped model to create a more personalized and engaging learning environment for their students. (...)"
Scoop.it!
Turning Learning on Its Head with Jon Bergmann: Teacher, Author, Radio Host, Flipped Classroom Pioneer, Voracious Learner, and Technology Integrator. Via Mila Saint Anne
|
